W. Júnio do Carmo e H. Campos Araújo, “PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO ESTRATÉGIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO CAMPUS PARACATU EM MINAS GERAIS”, SOL21, vol. 1, nº 1, p. e1112, dez. 2025, doi: 10.47820/sol21.v1i1.12.