W. Júnio do Carmo e H. Campos Araújo, “PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO ESTRATÉGIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS INGLÊS NA FACULDADE BATISTA DE MINAS GERAIS”, SOL21, vol. 1, nº 1, p. e1111, dez. 2025, doi: 10.47820/sol21.v1i1.11.