Júnio do Carmo, William, e Hedilaine Campos Araújo. 2025. “PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO ESTRATÉGIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO CAMPUS PARACATU EM MINAS GERAIS”. Revista Científica SOL21 - Standard Open Literature 1 (1): e1112. https://doi.org/10.47820/sol21.v1i1.12.