Júnio do Carmo, W., & Campos Araújo, H. (2025). PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO ESTRATÉGIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO CAMPUS PARACATU EM MINAS GERAIS. Revista Científica SOL21 - Standard Open Literature, 1(1), e1112. https://doi.org/10.47820/sol21.v1i1.12